太阳城集团预防医学与放射卫生实验教学中心以本科实验教学为主体，多层次、全方位开展公共卫生与预防医学公共基础及专业实践教育，打破了学科壁垒和专业界限，重新设置和调整课程模块，有机整合相关课程的实验理论、方法和技术，形成囊括专业课程、大类专业或跨医核门类多项内容一体化的实验课程体系，并建成了4门省级精品课程：

1.《预防医学实验方法与实践技能》

预防医学实验方法与实践技能是一门顺应教育部关于推进高等教育质量工程和培养具有创新精神与社会实践能力的适应培养预防医学专门人才的现实需求重要专业课程。该课程有机整合了预防医学专业基础课程（卫生统计学、流行病学、卫生毒理学）和专业主干课程（职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学）等课程的实验教学内容，按照基础实验、综合实验、设计创新性实验等分层次组合，是一门综合性较强的预防医学专业实践教学课程。

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2.《空气理化检验》

空气理化检验是一门以保护人群健康为目的，以分析化学等理化知识为技术手段，研究空气污染物采样、检验的方法和原理的学科，是预防医学类卫生检验专业的一门必修课程。我校卫生检验专业是省级特色专业；本课程负责人获得省级优秀教学成果；本课程是湖南省精品课程，其实验室是省级示范实验室。本课程负责人主编了全国规划教材《空气理化检验》，并获湖南省优秀教材奖。本学科科研力量雄厚，获省科技进步二等奖等共六项，获国家自然科学基金等课题一批；长期从事卫生检验专业研究生教育。课程负责人在省内和国内任了重要学术职务 和客座 教授，具有很强的学术影响力，使我校本课程在全国产生了良好的辐射作用。

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3.《医学微生物学》

医学微生物学（ Medical microbiology ）是微生物学的一个分支，是医学生必修的主干课程之一。医学微生物学主要研究细菌、病毒、真菌等病原微生物（如各类细菌性食物中毒、霍乱、伤寒、气性坏疽、艾滋病、“非典型性肺炎”等疾病的病原体）的生物学性状和致病性。其内容包括病原微生物的形态、结构、培养特性、抵抗力、遗传变异和致病物质、所致疾病、致病机制、免疫性以及传染病的预防、诊断和治疗原则等内容。本课程按系统可分为细菌学、病毒学和其他微生物学三部分。而细菌学和病毒学又分为总论和各论。总论部分介绍微生物的共性，属于基础知识，重点内容。医学微生物学是一门实践性和应用性很强的学科，因此在教学中既要重视理论学习，又要重视实践能力的培养。其目的在于使学生加深和巩固对讲课内容的理解和体会；并在系统的学习理论知识的基础上，同时学习和掌握微生物学的基本操作技术，为今后有关疾病的诊断与科研工作打下良好的基础。课程目标：一是阐明病原微生物的感染途径、致病过程和致病机制，为病原微生物的一般性防治提供科学依据；二是阐明病原微生物的免疫学特性、遗传与变异特性，为病原微生物的特异性防治提供科学依据；三是阐明病原微生物的形态、染色及培养特点、抗原性，为微生物的诊断奠定理论基础；四是阐明病原微生物的耐药机制，为临床合理使用抗生素提供科学依据；五是为学习临床各科的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等疾病奠定必要的理论基础。

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4.《医学免疫学》

医学免疫学是研究人体免疫系统的结构和功能的科学，其阐明免疫系统识别抗原和危险信号后发生免疫应答及其清除抗原异物的规律，探讨免疫功能异常所致病理过程和疾病发生发展的机制，并为诊断、预防和治疗某些免疫相关疾病提供理论基础和技术方法。医学免疫学课程包括基础免疫和临床免疫两个部分，基础免疫学从生物学角度讲授免疫学的基础理论，包括免疫系统的发生、组成及功能；免疫细胞如何识别抗原（病原体）、介导对抗原的应答、保护机体免遭病原体的侵袭和损伤；免疫应答的调节与免疫耐受等理论知识。临床免疫学则侧重于临床疾病发生的免疫机制，包括超敏反应、自身免疫疾病、免疫缺陷病、肿瘤免疫、移植免疫及免疫学防治等。通过本门课程的学习，使学生系统而全面地掌握医学免疫学基础理论及有关临床免疫学知识，为学生学习相关课程、进入临床学习、实习打下扎实的基础。

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